Фокси Записаться
Кому подойдёт Программа Результаты Локации Условия Записаться
03 курс Очно в Санкт-Петербурге
12–17 лет Продвинутый уровень

Персонажи и вселенные

Основы создания проектов в современной медиа-индустрии

Курс-продолжение диджитал-рисунка: Погрузимся в индустрию, где увлекательные сюжеты, харизматичные персонажи и острая драматургия приковывает внимание и расположение миллионов.

За курс: соберем собственную вселенную и тизер создадим командный пилот
Пройти диагностику Смотреть программу
Иллюстрация: ученики создают вселенную
72
академических часа в программе
2
проекта: своя вселенная и командный пилот
Character
Лист персонажа
World
Локация
Персонажи
Вселенные
Драматургия
Тизер проекта
Анимация
Питчинг
Командная студия
Персонажи
Вселенные
Драматургия
Тизер проекта
Анимация
Питчинг
Командная студия

Кому особенно подойдёт курс?

Иллюстрация
Прошёл START и PRO
Подросток прошёл START и PRO в «Фокси»

Освоил рисунок и digital-инструменты. Теперь готов перейти к собственным идеям, большим проектам и работе в команде.

Иллюстрация
Художественная школа
Подросток учится в художественной школе

Хочет применять художественную базу в создании персонажей, анимации, игр.

Иллюстрация
Рисует сам
Подросток уверенно рисует, но хочет большего

Хочет выйти за пределы иллюстраций в создание сюжетов и своих проектов.

Цель курса — освоить основы Креативных профессий

в медиа-индустрии
Character
Character
World
World
Story
Story
Style
Style

Медиа-индустрия — это

Игры, анимация, кино, сериалы, комиксы и цифровой контент. Все проекты внутри этих отраслей начинаются с сильной творческой идеи, которую команда специалистов превращает в узнаваемые истории, героев и миры.

48,4 млн
профессионалов по всему миру
$3,5 трлн
объём мировой индустрии медиа и развлечений

Сильная идея — главный актив медиа-проекта

Один из главных источников ценности медиа-проектов — сильная творческая идея.
Развитая до системы персонажей, мира и историй, она становится основой интеллектуальной собственности — актива, который привлекает аудиторию, объединяет поклонников и позволяет проекту годами развиваться в разных форматах.

Смотреть программу

Профессии медиаиндустрии

01
Дизайнер персонажей

Создаёт внешность персонажей, их образы, стиль и детали, которые делают героев живыми и запоминающимися.

Фото
Грег Хартман · Duolingo

Обновил образ совёнка Duo и разработал единую визуальную систему персонажей приложения — простую, эмоциональную и узнаваемую.

02
Концепт-художник

Разрабатывает образы миров, локаций, предметов и атмосферы проекта на этапе идеи.

Фото
Артём Галеев · Atomic Heart

Заложил визуальную основу ретрофутуристического мира игры, придумал образы технологий, окружения и роботов.

03
Аниматор

Оживляет персонажей и объекты, создаёт движение, эмоции и убедительные действия в кадре.

Фото
Святослав Кольченко (EVAKOI) · Boruto / Jujutsu Kaisen

Аниматор из Санкт-Петербурга, который уже в 17 лет начал работать с японскими студиями. Создавал ключевую анимацию персонажей и экшен-сцен для известных аниме.

04
Сценарист и нарративный дизайнер

Пишет истории, диалоги и сцены, выстраивает сюжет, конфликты и развитие персонажей.

Фото
Сергей Васильев · «Кибердеревня»

Придумал вселенную «Кибердеревни» и участвовал в написании сценария, превратив серию коротких интернет-роликов в полноценный сериал.

05
Гейм-дизайнер

Проектирует игровой процесс, уровни, механику и правила, чтобы игра была интересной и сбалансированной.

Фото
Александр Гореславец · Loop Hero

Разрабатывал игровые механики, сюжет и музыку российского независимого проекта, который стал международным хитом и получил номинацию The Game Awards.

06
Креативный продюсер

Объединяет команду, развивает идею, контролирует качество и помогает проекту найти свою аудиторию.

Фото
Кевин Файги · Marvel Studios

Объединил десятки фильмов и героев Marvel в единую киновселенную и определяет общее направление её развития.

На курсе заложим фундамент для этих профессий: научимся видеть потенциал наших идей и превращать их в сильные авторские проекты

01
Первый семестр

В первом семестре цифровой рисунок станет рабочим инструментом: с его помощью каждый участник разработает персонажей, визуальный язык и устройство собственного мира, расскажет его историю и создаст тизер вселенной.

02
Второй семестр

Во втором семестре ребята объединятся в творческую студию, распределят профессиональные роли и вместе создадут командный пилот.

Что входит в состав пилота

На каких навыках особый фокус

В программе особенное внимание уделяем навыкам, которые пригодятся в любой креативной профессии.

Софт-навыки
01
Развитие авторской позиции

Через анализ задачи и формирование аргументов. В комадных задачах нужно будет прийти к единому мнению и конкретная авторская позиция помогает участникам понять друг друга

02
Работа с вниманием

Через анализ референсов участник учится выделять важное: какой приём работает, что стоит перенести в собственную историю и почему. При создании сюжета и раскадровки — управлять тем, что зритель заметит первым и на чём будет удерживаться его интерес.

03
Насмотренность

Насмотренность разовьём через разбор персонажей, игр, анимации и других медиа разных жанров и эпох. Участники сравнивают решения, выделяют конкретные приёмы и определяют, какой эффект они создают.

04
Коммуникация и работа с обратной связью

Через презентации промежуточных идей, групповые разборы и совместную доработку проекта. Участники учатся понятно комментировать чужую работу, задавать вопросы и использовать полученную обратную связь без отказа от собственного замысла.

05
Мышление создателя

Через построение связей между аудиторией, концепцией, устройством мира, персонажами и сюжетом. Участники проверяют, не противоречат ли элементы друг другу, и наблюдают, как изменение одной части влияет на весь проект.

06
Планирование объемной работы

Через разделение проекта на этапы: исследование, концепция, эскизы, разработка и финальная сборка. Участники определяют последовательность задач, промежуточные результаты и зоны ответственности, а затем корректируют план по ходу работы.

Хард-навыки
01
Исследование аудитории и культурного контекста, работа с референсами

Через анализ популярных проектов и сообществ вокруг них, изучение интересов аудитории, поиск культурных кодов и создание референсных подборок с пояснением каждого выбора.

02
Разработка концепции большой вселенной

Через формулирование центральной идеи, темы и конфликта, создание правил мира, ключевых локаций, истории и культурных особенностей его жителей.

03
Дизайн персонажа под логику мира

Через разработку характера, мотивации и роли героя, а затем его силуэта, цветовой палитры, одежды, предметов и деталей, связанных с устройством вселенной. Итогом станет полноценный лист персонажа с позами и эмоциями.

04
Сторителлинг, верно управляющий вниманием зрителя

Через работу с завязкой, последовательностью раскрытия информации, напряжением и ритмом истории. Участники переводят сюжет в сцены и раскадровку, а затем проверяют, понятно ли зрителю происходящее и где теряется интерес.

05
Создание драматургии персонажа

Через определение цели, мотивации, страхов и препятствий героя. Участники выстраивают отношения между персонажами, внутренний и внешний конфликт и изменения, через которые герой проходит к финалу.

06
Создавать основу собственного IP

Через объединение идеи, аудитории, персонажей, мира, истории, ценностей и визуального стиля в единую систему. Все материалы собираются в презентацию проекта, которую можно развивать в анимации, игре, комиксе или другом медиаформате.

Программа обучения

Диагностика
Смотрим работы подростка и подбираем группу.
До старта
Семестр 1 — своя вселенная
Восемь недель на модуль, занятие раз в неделю по два часа.
Сентябрь — декабрь
Защита концепта
Питч собственного проекта перед группой и куратором.
Конец декабря
Семестр 2 — студия
Команды, роли и общий пилот медиапроекта.
Январь — май
Показ работ
Открытый показ пилотов и разбор портфолио.
Май, для всех
1 семестр
2 семестр
Модуль 1
Разбираем популярные вселенные

Учимся смотреть на игры, мультфильмы, комиксы и персонажей глазами создателя: понимать, из каких решений складывается проект, почему он становится популярным и что объединяет его аудиторию. На основе исследования формируем ядро собственной идеи.

Что будет готово
разбор выбранной популярной вселенной
портрет аудитории будущего проекта
карта визуальных источников с объяснением интересных приёмов
идея и ключевые смыслы собственной вселенной
название и жанр проекта
краткое описание проекта в одном предложении
Что разбираем
из каких элементов складывается сильная вселенная
почему одни герои становятся узнаваемыми, а другие — нет
как определить аудиторию проекта и понять её интересы
как вокруг проектов появляются поклонники и сообщества
как работают культурные коды, архетипы и отсылки
чем вдохновение отличается от копирования
как собирать и анализировать визуальные источники
как находить свободное пространство для собственной идеи
как определить главную ценность проекта для аудитории
как сформулировать ядро идеи
как выразить замысел проекта в одном предложении

Ключевые результаты

01 / 1 семестр
Создаю свою вселенную

Каждый участник разработает собственную медиа-вселенную и подготовит её к презентации.

В авторский проект войдут
название, жанр и логлайн
идея и ключевые смыслы проекта
правила вселенной и основные локации
2–4 главных персонажа с характерами, целями и конфликтами
дизайн персонажей и листы с позами и эмоциями
раскадровка
короткий тизер вселенной
презентация проекта
02 / 2 семестр
Запускаем проект как студия

Участники объединятся в творческую студию, выберут общую концепцию и подготовят проект к первому знакомству с аудиторией.

КОМАНДА СОЗДАСТ ПИЛОТ:
постер для анонса проекта
коллекция мерча по мотивам вселенной
контент для знакомства аудитории с миром и героями
небольшой аниматик или интерактивный ролик
презентация проекта и финальная премьера
Личный проект Командный запуск
Доп. возможности

Сильный проект может выйти за пределы курса. Участникам, которые захотят развивать свою работу дальше, поможем подготовиться к профильным конкурсам и грантовым программам.

Конкурсы

«Слёт аниматоров» — это крупнейшее ежегодное профессиональное событие и масштабный фестиваль в российской индустрии анимации и компьютерной графики (CGI)

Слёт аниматоров
Грантовые программы

Росмолодёжь.Гранты — это федеральная программа от Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь), которая помогает ребятам от 14 до 35 лет получить безвозмездные деньги на реализацию социальных и творческих идей.

Росмолодёжь.Гранты

Где проходят занятия?

Здание
Рабочее пространство
Кухонная зона
Бенуа
Тихорецкий пр., 17Ам. Политехническая10 мин пешком
iPad предоставим до 12 учеников зона ожидания
Здание
Рабочее пространство
Класс
Невский
Казанская, 3Ам. Невский Проспект5 мин пешком
iPad предоставим до 12 учеников зона ожидания
Здание
Рабочее пространство
Класс
Петроградская
Аптекарская наб., 18м. Петроградская15 мин пешком
iPad предоставим до 12 учеников зона ожидания
Внутри здания
Рабочее пространство
Класс
Народного Ополчения
пр. Народного ополчения, 149м. Проспект Ветеранов15 мин пешком
iPad предоставим до 12 учеников зона ожидания
Внутри здания
Рабочее пространство
Класс
Кировский
Ленинский проспект, 127Бм. Ленинский Проспект3 мин пешком
iPad предоставим до 12 учеников зона ожидания

Как проходят занятия?

01 /
Творческий разогрев

Выполняем короткое практическое задание, чтобы включить визуальное мышление и настроиться на работу.

02 /
Исследование и концепция

Разбираем теорию, проводим визуальное исследование, собираем референсы и создаём серию эскизов. Анализируем варианты и выбираем наиболее сильное решение.

03 /
Проектная работа

Развиваем концепцию и последовательно воплощаем её в проекте. Работаем итерациями, получая обратную связь и направление от наставника.

04 /
Анализ и доработка

Учимся анализировать результат на соответствие с задачей и приводим проект к завершённому виду.

Живое занятие Живое занятие
2 часа
практики

Оптимальный формат: полное погружение без перегрузки.

до 10
учеников

Маленькие группы — больше внимания каждому.

iPad и стилус предоставим

Не нужно ничего покупать — у нас есть всё необходимое для комфортной работы.

Культура и комьюнити

Место, где происходит сотворчество

В «Фокси» подросток оказывается среди тех, кто тоже любит персонажей, игры, анимацию и собственные миры. Здесь можно делиться идеями, получать поддержку и создавать вместе.

Занятие в студии
Обучение в продуманной творческой среде
Ученики за работой
Свои среди своих

Общие интересы помогают быстро находить друзей и чувствовать себя свободнее.

Разбор работ
Обсуждаем идеи

Учимся показывать работу, задавать вопросы и давать бережную обратную связь.

Показ проектов
Командная работа
Создаём вместе

Командные проекты учат слышать друг друга и превращать разные идеи во что-то общее.

Премьеры и показы

Готовые проекты получают зрителей — их показывают группе, родителям и друзьям.

Год в креативной студии два проекта в портфолио

36 живых занятий, авторский тизер и командный пилот — с техникой, материалами и поддержкой куратора.

Занятие в студии
36 занятий
2 проекта
до 12 человек
12–17 лет Очно в Санкт-Петербурге 1 раз в неделю Сентябрь — май
Стоимость
7 770 ₽
в месяц 8 600 ₽

4 занятия по 2 часа. Оплата помесячно, доступна оплата за год.

Начните с диагностики навыка

Посмотрим работы подростка, определим уровень и подберём подходящую группу.

Пройти диагностику
iPad и стилус
Все программы и материалы
Обратная связь куратора
Авторский тизер
Командный пилот
Итоговая премьера

Записаться на курс

Оставьте заявку — мы посмотрим работы подростка, обсудим его интересы и подскажем, к какому результату он сможет прийти.

Диагностика бесплатная Ответим в течение дня

Заявка отправлена

Свяжемся с вами в течение дня, посмотрим работы подростка и подберём группу.

Частые вопросы

Нужен ли опыт, чтобы начать?
Да, опыт требуется: это продвинутый уровень. Подросток уже рисует на планшете и может сам довести несложную иллюстрацию до конца. Перед началом мы смотрим несколько работ и говорим честно, подходит ли программа.
Что будет, если подросток пропустит занятие?
+
Отправляем материалы занятия на домашнюю работу, чтобы подросток догнал группу и не выпал из проекта.
Сколько времени занимает домашняя работа?
+
Около часа в неделю между занятиями.
Что нужно приносить с собой?
+
Ничего: оборудование и программы есть в студии, у каждого свой рабочий стол и планшет.
Чем этот год отличается от первой ступени?
+
Первая ступень — художественная база и digital-инструменты. Здесь подросток применяет их в проектах: придумывает вселенную, работает в команде и доводит проект до выпуска.

Материалы для родителей

Гайд для родителей, PDF
Как понять, готов ли подросток к третьему году
Уже скоро
Статья
Топ-5 креативных вселенных, принёсших миллионы не из мира анимации
Уже скоро
Разбор
Модели развития анимационных студий
Уже скоро

Материалы для подростков

Чек-лист, PDF
Чек-лист: как придумать персонажа, которого запомнят
Уже скоро
Подборка
Подборка референсов для собственной вселенной
Уже скоро
Разбор
Разбор: как устроен тизер, который хочется досмотреть
Уже скоро